全國政協(xié)常委袁亞湘

人才是第一資源，人才強(qiáng)國戰(zhàn)略是實(shí)現(xiàn)國家強(qiáng)盛、民族復(fù)興的第一戰(zhàn)略和重大決策。全國政協(xié)常委、中國科協(xié)副主席、中國科學(xué)院院士袁亞湘常年關(guān)心關(guān)注人才議題。今年全國兩會期間，為推動(dòng)人才評價(jià)回歸本源，真正實(shí)現(xiàn)“不拘一格降人才”，袁亞湘從多個(gè)維度提出建議。

袁亞湘提出，首先，強(qiáng)化監(jiān)管與糾偏，堅(jiān)決破除“第一學(xué)歷”壁壘。建議人社部與教育部聯(lián)合發(fā)文，引導(dǎo)用人單位從“看出身”向“看潛力、看能力”轉(zhuǎn)變；建議宣傳部門加大對非985/211/“雙一流”高校培養(yǎng)的優(yōu)秀人才典型的宣傳力度，樹立“英雄不問出處”的社會輿論。

其次，袁亞湘建議，深化人才評價(jià)改革，建立“分類評價(jià)”與“代表作”制度。真正落實(shí)“破五唯”，在職稱評審和人才選拔中，明確發(fā)文要求大幅削減對申請人所獲“帽子”數(shù)量的權(quán)重賦值，轉(zhuǎn)向以近5～10年的“代表作”和“實(shí)際貢獻(xiàn)”為核心的評價(jià)體系；針對基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究等不同領(lǐng)域，設(shè)立差異化的評價(jià)周期與標(biāo)準(zhǔn)。對于青年人才，探索實(shí)施“小同行”評議機(jī)制，確保具有真才實(shí)學(xué)的“非共識”人才不被埋沒；遵循基礎(chǔ)學(xué)科規(guī)律，建立以“學(xué)術(shù)生涯”為單位的長周期、非功利支持體系，為那些“甘坐冷板凳”的學(xué)者保留一扇始終敞開的門。

再有，袁亞湘還建議，深化項(xiàng)目評審和考核的改革。評審項(xiàng)目申請時(shí)應(yīng)不“唯帽子”而是唯“已有研究基礎(chǔ)和項(xiàng)目內(nèi)容”，項(xiàng)目評審應(yīng)回歸“研究內(nèi)容”和“創(chuàng)新思想”本身，而非“誰來做”。對基礎(chǔ)學(xué)科項(xiàng)目的考核，不“唯論文”、“唯指標(biāo)”，而是以是否取得了推動(dòng)學(xué)科進(jìn)步的原創(chuàng)性成果作為真正的導(dǎo)向。

另外，袁亞湘還期許，改革高校和研究機(jī)構(gòu)評估與排名方式。建議有關(guān)部門在高校和科研機(jī)構(gòu)評估、學(xué)科評估中，嚴(yán)禁將人才“帽子”數(shù)量以及“頂刊”論文數(shù)量作為核心量化指標(biāo)納入評估體系。評估應(yīng)著重關(guān)注其在立德樹人、原始創(chuàng)新產(chǎn)出、投入產(chǎn)出比以及對國家戰(zhàn)略的實(shí)際貢獻(xiàn)。引導(dǎo)高校和科研機(jī)構(gòu)從“搶帽子”和“發(fā)頂刊”的軍備競賽，轉(zhuǎn)向營造潛心育人和科研的土壤。

袁亞湘表示，人才評價(jià)是風(fēng)向標(biāo)，也是指揮棒。只有徹底打破身份、出身、“帽子”帶來的顯性壁壘，才能真正激發(fā)各類人才的創(chuàng)新活力，真正營造出“人人皆可成才、人人盡展其才”的風(fēng)清正氣的科研生態(tài)，為實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)提供最堅(jiān)實(shí)、最持久的人才支撐。

責(zé)編:代建安