掌握創(chuàng)新方法 提高創(chuàng)新效率之一

中國科協(xié)咨詢中心李赤泉總工作題為“掌握創(chuàng)新方法,提高創(chuàng)新效率”主題報告。
武漢市科協(xié)為貫徹落實(shí)科技部、發(fā)改委、教育部、中國科協(xié)《關(guān)于加強(qiáng)創(chuàng)新方法工作的若干意見》,推動企業(yè)在“講、比”活動中開展創(chuàng)新方法培訓(xùn)與應(yīng)用工作,根據(jù)“2011年武漢市企事業(yè)科協(xié)工作要點(diǎn)”,邀請了中國科協(xié)咨詢中心李赤泉總工專程來漢,為武漢市科協(xié)、市創(chuàng)新研究會共同組織的四場創(chuàng)新方法培訓(xùn)作主題報告。
此次培訓(xùn)為系列活動,為期三天,將分別在武漢東湖學(xué)院、中鐵第四勘察設(shè)計院集團(tuán)公司、中冶南方工程技術(shù)有限公司科協(xié)、武漢科技館進(jìn)行。作為系列活動之一的首場報告會于2011年月11月16日在武漢東湖學(xué)院圖書館學(xué)術(shù)報告廳舉行。
李赤泉總工針對東湖學(xué)院參加聽課的教師與學(xué)生,作了題為《掌握創(chuàng)新方法,提高創(chuàng)新效率》的主題報告。重點(diǎn)講解了前蘇聯(lián)發(fā)明家、教育家、TRIZ理論之父根里奇·阿奇舒勒的創(chuàng)新經(jīng)歷。阿奇舒勒獲得第一個發(fā)明專利——水下呼吸器時年僅14歲,由于戰(zhàn)爭,阿奇舒勒放棄大學(xué)參加了海軍,1946年,20歲的阿奇舒勒成為蘇聯(lián)海艦隊專利部的一名專利審查員。在A I t s h u l l e r的帶領(lǐng)下,前蘇聯(lián)的1500多名專家經(jīng)過50多年對數(shù)以百萬計的專利文獻(xiàn)加以搜集、研究、整理、歸納、提煉和重組,建立起一整套系統(tǒng)化的、實(shí)用的解決發(fā)明問題的理論方法體系。
李總在講到如何克服創(chuàng)新的阻力時強(qiáng)調(diào)說:突破思維定式,創(chuàng)新是一種挑戰(zhàn),大膽想,大膽試,大膽闖。超越自我,戰(zhàn)勝自我,讓創(chuàng)新思維和創(chuàng)新行為成為一種常態(tài),虛懷若谷,保持空杯心態(tài)。
參加報告會的有武漢東湖學(xué)院師生及武漢市科協(xié)、市創(chuàng)新研究會有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),中國科協(xié)咨詢中心徐華處長、中國科協(xié)《科技創(chuàng)新與品牌》雜志社宋文芳社長等近300人。

報告會場一角

武漢東湖學(xué)院副院長潘笑主持報告會
報告會由武漢東湖學(xué)院副院長潘笑主持。他在總結(jié)報告時說:非常感謝市科協(xié)將創(chuàng)新方法培訓(xùn)報告安排在東湖學(xué)院,對學(xué)院培養(yǎng)創(chuàng)新人才是一次很好的推動。湖北省提出要科技強(qiáng)省,目前湖北省在校大學(xué)生人數(shù)114萬,院士人數(shù)和高校及企業(yè)規(guī)模排在全國前三,但湖北省GDP總量只占全國的前八,這反映了湖北省創(chuàng)新人才的缺乏。創(chuàng)新人才的培養(yǎng)是高等院校的天職,是歷史的需要,是中華民族走向復(fù)興的必然要求,我們?nèi)nI(lǐng)導(dǎo)、師生必須共同努力,把東湖學(xué)院辦成培養(yǎng)創(chuàng)新人才的搖籃。
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武漢東湖學(xué)院(原武漢大學(xué)東湖分校)是經(jīng)國家教育部、湖北省人民政府批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)的一所全日制民辦普通本科高校。
學(xué)校始建于2000年8月,位于素有“九省通衢”之稱的湖北省武漢市。校園占地1507畝,總建筑面積40余萬平方米,依傍風(fēng)景秀麗的湯遜湖,環(huán)境優(yōu)美。校園分為教學(xué)區(qū)、行政區(qū)、體育運(yùn)動區(qū)、學(xué)生生活區(qū)、教師宿舍區(qū)、生態(tài)綠化區(qū)等分布合理、功能齊全的區(qū)域,建有教學(xué)樓、實(shí)驗中心、科技大樓、圖書館、體育館、大學(xué)生活動中心和占地面積4.3萬平方米的田徑運(yùn)動場、球類運(yùn)動場等現(xiàn)代化的教學(xué)科研樓群,擁有軟件工程、數(shù)字媒體、網(wǎng)絡(luò)工程、電子信息工程、生物、化學(xué)、電氣工程、免疫學(xué)、數(shù)字仿真、模擬法庭、企業(yè)經(jīng)營模擬實(shí)驗室、速錄技術(shù)實(shí)驗室、EDA實(shí)驗室、非線性編輯實(shí)驗室和嵌入式實(shí)驗室等16個專業(yè)78類實(shí)驗室和54個校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地,圖書館藏書量達(dá)125萬冊。標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓、大型學(xué)生食堂、超市及校醫(yī)院等生活設(shè)施完善、功能齊全。
學(xué)?,F(xiàn)設(shè)有外國語言文學(xué)學(xué)院、傳媒與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、政法學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、管理學(xué)院、計算機(jī)科學(xué)學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、生命科學(xué)與化學(xué)學(xué)院、工學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院10個學(xué)院和思想政治理論、公共基礎(chǔ)兩個課部,設(shè)有60個普通本、??茖I(yè),涵蓋文學(xué)、法學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和藝術(shù)學(xué)七個學(xué)科門類。學(xué)校面向全國30個?。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū))招生,現(xiàn)有在校學(xué)生14200余名。
學(xué)校擁有一支業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍,現(xiàn)有教授82人,副教授152人,中青年教師都具有碩士研究生及以上學(xué)歷。他們以良好的師德師風(fēng)和業(yè)務(wù)水平為學(xué)生成長成才提供高質(zhì)量的服務(wù)。
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