“花兒開，鳥兒叫，太陽公公笑……”，伴隨著歡快的歌聲，貴州省清鎮(zhèn)市青龍山街道明珠社區(qū)內(nèi)傳來一陣歡聲笑語。這是2022年新修訂的《職業(yè)教育法》頒布后，貴陽幼兒師范高等?？茖W(xué)校（以下簡稱“貴陽幼高?！保┡e辦“公益進(jìn)社區(qū)職教暖人心”系列活動(dòng)的場景。

貴陽幼高專以培養(yǎng)一專多能型學(xué)生為目標(biāo)，以面向0~6歲嬰幼兒為服務(wù)主體，培育多元化專業(yè)教育人才。多年來，學(xué)生通過長期參與社區(qū)各類活動(dòng)，在提高專業(yè)實(shí)踐能力的同時(shí)，還為社區(qū)百姓解決了諸多實(shí)際需求。

職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分。2015年6月，習(xí)近平總書記在考察貴州（清鎮(zhèn)）職教城時(shí)指出，職業(yè)教育是我國教育體系中的重要組成部分，是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的基礎(chǔ)工程，要上下共同努力進(jìn)一步辦好。

貴州省清鎮(zhèn)市以職教城建設(shè)為抓手，全面推動(dòng)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)就業(yè)緊密融合，實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育擴(kuò)容提質(zhì)創(chuàng)新發(fā)展，年均培養(yǎng)輸送技術(shù)技能人才5萬人，為貴州高質(zhì)量發(fā)展源源不斷地注入人才動(dòng)力。

 示范引領(lǐng)  筑牢志愿服務(wù)陣地

職業(yè)教育是技術(shù)文明的重要內(nèi)容，傳承與創(chuàng)新技術(shù)文明是職業(yè)教育的核心內(nèi)涵。自2018年8月清鎮(zhèn)市入選全國50個(gè)建設(shè)新時(shí)代文明實(shí)踐中心試點(diǎn)縣（市）以來，貴州清鎮(zhèn)以打造“誠信清鎮(zhèn)·志愿之城”為目標(biāo)，重點(diǎn)在組織保障、資源盤活、實(shí)踐項(xiàng)目等方面狠下功夫。2022年，中共清鎮(zhèn)市委宣傳部承擔(dān)全面深化改革工作任務(wù)，緊密圍繞拓展新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)“六大任務(wù)”，探索建立“實(shí)踐中心”與職教城各入駐院校融合發(fā)展機(jī)制，促進(jìn)校地資源互通、互補(bǔ)、互融。以清鎮(zhèn)市新時(shí)代文明實(shí)踐中心“八大平臺(tái)”為重要載體；以踐行為民服務(wù)為宗旨；以助力“鄉(xiāng)村振興”為目標(biāo)；以群眾需求為導(dǎo)向，突出群眾主體地位；以“兩心一網(wǎng)”建設(shè)為重要抓手。圍繞校地雙方發(fā)展所需，以點(diǎn)帶面輻射延伸全市各領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)共商共建共享，讓人民群眾共享發(fā)展成果。

“這是新時(shí)代文明實(shí)踐工作群，每天各單位的志愿服務(wù)活動(dòng)都會(huì)在這里展示，我們會(huì)在第一時(shí)間對各單位開展的志愿服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行對接推介或給予線上指導(dǎo)?！鼻彐?zhèn)市委宣傳部副部長陶玉龍說。

群里，記錄著各市直部門、街鎮(zhèn)開展志愿服務(wù)活動(dòng)的照片和文字，有清鎮(zhèn)市各直屬單位到共駐共建小區(qū)開展衛(wèi)生清掃的，有在社區(qū)分發(fā)法律知識(shí)和文明宣傳單的，有走村入戶慰問幫扶的，還有自發(fā)開展敬老幫扶的……內(nèi)容豐富多彩。

新時(shí)代文明實(shí)踐要想取得實(shí)效，必須先解決“誰來干”的問題。陶玉龍說，志愿服務(wù)作為新時(shí)代文明實(shí)踐的重要抓手之一，打造隊(duì)伍是關(guān)鍵。“起初，是號(hào)召各單位組建志愿者隊(duì)伍，但效果并不好。后來，我們轉(zhuǎn)變工作方式，從基礎(chǔ)較好的示范單位入手，樹立品牌，帶動(dòng)全市各單位，同時(shí)從中選出優(yōu)秀個(gè)人組成宣講隊(duì)伍，通過示范引領(lǐng)提升各單位志愿服務(wù)熱情?！?/p>

 全民參與  擦亮文明底色

在青龍山街道明珠社區(qū)，“共享奶奶”活動(dòng)備受轄區(qū)居民喜愛。一邊是無人照顧的孩子，一邊是時(shí)間空閑的老人，這種互相陪伴的活動(dòng)讓幼有所養(yǎng)、幼有所教，形成了老有所為、老有所樂的公益互助模式?！肮蚕砟棠獭痹谏鐓^(qū)搭建起了一條社會(huì)“情感緩沖帶”，帶動(dòng)愛心資源不斷流動(dòng)，鄰里更加團(tuán)結(jié)和睦。

“近年來，我們將新時(shí)代文明實(shí)踐工作融入到社區(qū)治理、共駐共建、微服務(wù)等工作中，以志愿服務(wù)為主要形式，增強(qiáng)群眾滿意度?！碧沼颀堈f。目前，清鎮(zhèn)市共成立了市、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、社區(qū)）、村三級(jí)志愿服務(wù)隊(duì)伍，成立1支志愿服務(wù)總隊(duì)、115支志愿服務(wù)大隊(duì)、225支志愿服務(wù)小隊(duì)，帶頭開展文明實(shí)踐活動(dòng)。通過志愿服務(wù)探索已初步形成創(chuàng)新社區(qū)志愿服務(wù)模式，建立積分管理制度，通過發(fā)布志愿服務(wù)活動(dòng)項(xiàng)目清單，各社區(qū)確定志愿服務(wù)日、服務(wù)月，組建關(guān)愛老人、心理關(guān)懷等特色志愿服務(wù)隊(duì)。如今，清鎮(zhèn)市共有注冊志愿者10.9萬余人，志愿服務(wù)組織55個(gè)，志愿服務(wù)站點(diǎn)135個(gè)。

社區(qū)自治、共建、共享的志愿服務(wù)模式，在清鎮(zhèn)市各社區(qū)都卓有成效，通過志愿服務(wù)所帶來的百姓的“需”也越來越多，面臨的問題也越來越專業(yè)。為此，清鎮(zhèn)市委市政府、清鎮(zhèn)市委宣傳部協(xié)調(diào)多方力量，讓學(xué)校、企業(yè)多方參與社區(qū)共建，充分發(fā)揮各方優(yōu)勢，努力從“管理型”社區(qū)轉(zhuǎn)向“服務(wù)型”社區(qū)。

 潤物無聲  文明實(shí)踐活動(dòng)全覆蓋

“我們這些老伙計(jì)們平常都喜歡寫寫畫畫，但沒有正規(guī)老師教，都是靠自己琢磨，今天社區(qū)給我們請來了專業(yè)老師，我們別提多高興了！”前段時(shí)間，青龍山街道明珠社區(qū)聯(lián)合貴陽幼高專舉辦中老年藝術(shù)繪畫培訓(xùn)活動(dòng)，活動(dòng)受到居民的一致好評。

“以往社區(qū)活動(dòng)都是‘點(diǎn)狀’為居民提供公益活動(dòng)，缺乏系統(tǒng)性和專業(yè)性，當(dāng)居民期望接受更深度、系統(tǒng)性的指導(dǎo)時(shí)，缺少專業(yè)志愿者為其服務(wù)。而我校為社區(qū)提供的志愿者則是專業(yè)對口的學(xué)生，在社區(qū)見習(xí)、實(shí)踐可以為有需求的社區(qū)居民提供專業(yè)服務(wù)。”貴陽幼高專相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。

目前，清鎮(zhèn)市以貴陽幼高專為試點(diǎn)探索建立新時(shí)代文明實(shí)踐中心與職教城入駐院校融合發(fā)展機(jī)制的創(chuàng)新模式正在不斷探索與推進(jìn)。清鎮(zhèn)市委宣傳部與貴陽幼高專建立聯(lián)合發(fā)展機(jī)制，在實(shí)習(xí)實(shí)踐、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、課題研究等基礎(chǔ)上，積極鼓勵(lì)引導(dǎo)更多青年學(xué)生加入新時(shí)代文明實(shí)踐、文化文產(chǎn)工作。雙方通過建立協(xié)同共育機(jī)制，牢牢把握為民服務(wù)和立德樹人的工作導(dǎo)向，廣泛開展形式多樣的社工教育、幼兒教育、養(yǎng)老服務(wù)、家庭教育等專項(xiàng)教育。

通過示范建設(shè)，形成“經(jīng)驗(yàn)可復(fù)制、項(xiàng)目可落地、活動(dòng)可常態(tài)、群眾有獲得”的共建共享模式，將職教城各院校打造成學(xué)生文明實(shí)踐基地、志愿服務(wù)培訓(xùn)“五個(gè)一”工程示范點(diǎn)、志愿服務(wù)項(xiàng)目孵化分中心、學(xué)習(xí)教育實(shí)訓(xùn)展示窗口的工作目標(biāo)。以清鎮(zhèn)市新時(shí)代文明實(shí)踐中心、貴陽幼兒師范專科學(xué)校社會(huì)工作協(xié)同創(chuàng)新中心和圍繞清鎮(zhèn)人、清鎮(zhèn)事、清鎮(zhèn)物打造的社會(huì)工作服務(wù)平臺(tái)“小銀杏”為基礎(chǔ)，以清鎮(zhèn)市新時(shí)代文明實(shí)踐“八大平臺(tái)”為主要內(nèi)容，建立健全共建共享改革制度，協(xié)同推進(jìn)“兩心一網(wǎng)”（“兩心”即清鎮(zhèn)市新時(shí)代文明實(shí)踐中心、貴陽幼兒師范高等?？茖W(xué)校社會(huì)工作協(xié)同創(chuàng)新中心，“一網(wǎng)”即校地合作共建共享志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)）建設(shè)工作。探索出了新時(shí)代文明實(shí)踐中心與職教城入駐院校資源融合發(fā)展新機(jī)制。

通過品牌化、成體系、接地氣的政校企合作新模式，形成“合作推動(dòng)項(xiàng)目，項(xiàng)目帶動(dòng)服務(wù)，服務(wù)促進(jìn)發(fā)展，發(fā)展反哺民生”的創(chuàng)新發(fā)展格局。

政校合作機(jī)制是將職業(yè)教育資源和城市建設(shè)真正融為一體的重要紐帶，是實(shí)現(xiàn)城市發(fā)展與職業(yè)教育資源互融共生的有效途徑。

近年來，貴州省清鎮(zhèn)市深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在考察貴州（清鎮(zhèn)）職教城時(shí)的重要講話精神，積極探索關(guān)于新時(shí)代政校合作融合發(fā)展的新理念新戰(zhàn)略新舉措，圍繞服務(wù)“強(qiáng)省會(huì)”發(fā)展需求，積極探索“政?！鄙疃群献髂Ｊ剑龠M(jìn)職業(yè)教育和城市發(fā)展資源要素集聚融合、優(yōu)勢互補(bǔ)。

2022年，清鎮(zhèn)市委宣傳部基于新時(shí)代文明實(shí)踐中心為底層邏輯，深化拓展工作。以貴州（清鎮(zhèn)）職教城貴陽幼兒師范高等?？茖W(xué)校（以下簡稱“貴陽幼高?！保樵圏c(diǎn)，創(chuàng)新開展清鎮(zhèn)市新時(shí)代文明實(shí)踐中心與貴陽幼高專“兩心一網(wǎng)”建設(shè)，探索建立新時(shí)代文明實(shí)踐中心與職教城入駐院校資源精準(zhǔn)融合發(fā)展新機(jī)制。

目前，清鎮(zhèn)市與貴陽幼高專依托“兩心一網(wǎng)”建設(shè)，通過清單化項(xiàng)目化運(yùn)行，持續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)理論宣講、科技科普、教育服務(wù)、文化服務(wù)、健身體育等8個(gè)領(lǐng)域20個(gè)合作項(xiàng)目。

2022年，“兩心一網(wǎng)”建設(shè)第一個(gè)科技轉(zhuǎn)化成果“小銀杏”成功發(fā)布，以“家?！泄泊儆變簩Ｗ⒘Πl(fā)展”系列專題講座項(xiàng)目為代表的“家—?！纭比灰惑w家庭教育公益服務(wù)平臺(tái)啟動(dòng)運(yùn)行，“校社共建促融合·健康教育進(jìn)社區(qū)”社區(qū)教育項(xiàng)目在清鎮(zhèn)博雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校正式啟動(dòng)；2023年，“兩心一網(wǎng)”建設(shè)持續(xù)發(fā)力，在農(nóng)村實(shí)施鄉(xiāng)村幼兒園“蒲公英”新時(shí)代文明實(shí)踐教育服務(wù)項(xiàng)目，在城市圍繞服務(wù)“一老一小”身心健康需求，打造“濃情鄰里·陽光童年”親子體育運(yùn)動(dòng)主題活動(dòng)及系列群眾性聯(lián)合體育賽事……通過品牌化、成體系、接地氣的政校合作新模式，形成“合作推動(dòng)項(xiàng)目，項(xiàng)目帶動(dòng)服務(wù)，服務(wù)促進(jìn)發(fā)展，發(fā)展反哺民生”的創(chuàng)新發(fā)展格局。

以“兩心一網(wǎng)”建設(shè)為重要抓手，充分整合清鎮(zhèn)市志愿服務(wù)和貴陽幼高專職教資源聚焦服務(wù)創(chuàng)新，做到傳統(tǒng)教學(xué)和情景教學(xué)“相結(jié)合”，通過學(xué)校、社區(qū)、鄉(xiāng)村良性互動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力，形成獨(dú)具特色品牌優(yōu)勢和政?！肮糙A”動(dòng)力機(jī)制的同時(shí)，有效提升了清鎮(zhèn)市廣大群眾的獲得感、幸福感、安全感。

本文原載于2023《大國之基 社區(qū)共智》全國兩會(huì)專刊

責(zé)編/建安